1교시 · 약 20분
좋은 질문의 세 가지 재료
‘무엇을 알고 싶은지’, ‘나는 누구인지’, ‘어떤 모양의 답을 원하는지’를 넣으면 질문이 또렷해집니다.
- 좋은 질문에 들어가는 세 가지 재료를 말할 수 있어요.
- 막연한 질문을 또렷한 질문으로 고쳐 쓸 수 있어요.
AI 초등학교 · 2교실
질문 교실
어떻게 물어야 나에게 도움이 되는 답이 나올까요?
같은 것을 물어도 질문에 따라 답이 달라집니다. ‘분수 알려 줘’라고 물을 때와 ‘3학년인데 1/2과 1/3 중 어느 쪽이 큰지 그림으로 알려 줘’라고 물을 때 돌아오는 답은 많이 다릅니다.
질문을 잘 만드는 일은 AI에게만 쓰는 기술이 아닙니다. 선생님께 여쭤볼 때도, 친구에게 물을 때도, 책에서 답을 찾을 때도 씁니다. 이 교실에서는 질문의 재료를 모으고, 답을 통째로 받지 않고 힌트만 받는 방법을 배웁니다.
학교를 준비하고 있어요… 아래 목록은 지금 이용할 수 있어요.
이 교실의 수업
2교시 · 약 20분
답 말고 힌트를 달라고 해요
‘답을 알려 줘’ 대신 ‘다음에 무엇을 하면 되는지만 알려 줘’라고 묻습니다. 힌트는 작은 것부터 한 칸씩 받습니다.
- 정답을 받는 질문과 힌트를 받는 질문을 구별할 수 있어요.
- 힌트를 작은 것부터 차례로 청할 수 있어요.