1교시 · 약 20분
먼저 내 힘으로, 그다음에 AI
보고 따라 쓴 답은 다음 날 혼자 풀기 어렵습니다. 먼저 풀어 보고, 막힌 곳에 표시하고, 그 부분만 묻습니다.
- 먼저 스스로 해 보아야 하는 까닭을 말할 수 있어요.
- ‘먼저 해 보기 → 막힌 곳 표시하기 → 그 부분만 묻기’ 순서를 지킬 수 있어요.
AI 초등학교 · 4교실
생각 교실
AI가 있는데 왜 내가 먼저 생각해야 할까요?
답을 빨리 얻는 것과 할 줄 알게 되는 것은 다릅니다. 자전거 타는 영상을 아무리 많이 보아도, 직접 타 보아야 탈 수 있게 되는 것과 같습니다.
이 교실에서는 ‘먼저 내가, 그다음에 AI’라는 순서를 연습합니다. 그리고 답을 맞힌 뒤에도 왜 그런지 내 말로 설명해 보며, 알아본 것과 정말 아는 것을 구별합니다.
학교를 준비하고 있어요… 아래 목록은 지금 이용할 수 있어요.
이 교실의 수업
2교시 · 약 15분
내 말로 설명해 봐요
설명할 수 있으면 아는 것입니다. 설명하다 막히는 곳이 아직 모르는 곳입니다. 말이 어려우면 그림이나 물건으로 보여 주어도 됩니다.
- 배운 것을 내 말로 한두 문장으로 설명할 수 있어요.
- 설명하다 막힌 곳을 ‘더 공부할 곳’으로 찾을 수 있어요.